ビジネスゲーム実習 授業計画

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・この計画は進捗に応じて変更されるため常に確認すること。古いキャッシュデータが表示されることがあるためブラウザの更新ボタンをクリックして確認する。
・ゲームサイトへのリンク。障害発生時などは、ビジネスゲームのeラーニングサイトhttps://bsel.jp/TOP/e-Learning/e-Learning.htmlを確認して下さい。旧リンク(基本的に使いません)→×
・分析シートや発表資料、個人レポートなど各種課題はこのページ下部から提出する。
・課題の作成にあたりネットや書籍を調べることは制限しないが自らの言葉で記述すること。何らかの情報源や他の学生のレポートのコピーが発覚した場合は課題レポートを無効とする(学生間のコピーの場合はいずれがコピー元か判別がつかないため、した側された側を問わず同様に処分する)。
・公欠の場合はわかりしだい速やかにTeamsチャットで連絡。事務室で公欠申請して関連書類が発行されたらすぐ書類の写真をTeamsチャットで報告。書類の現物は授業第15回目の授業内に提出(複数ある場合は綴じてまとめて提出)。
・授業中の飲食、私語、情報端末利用、その他迷惑行為は減点対象。スマホはかばんに(発見次第チーム単位で減点するので相互に注意)。
・教員使用のカウントダウンタイマー
    オリエンテーション
     授業をはじめるにあたり、計画、評価方法について説明する。
    レストランゲームの練習
     チーム分け、ゲームの進め方を説明する。
    レストランゲーム1
     レストランゲーム本番第1回を行う。 レビュー
    レストランゲーム2
     レストランゲーム本番第2回を行う。 レビュー
    レストランゲーム最終
     レストランゲーム本番最終回を行う。 前半最終レビュー
    ベーカリーゲームの練習
    ベーカリーゲーム1
     ベーカリーゲーム本番第1回を行う。 レビュー
    ベーカリーゲーム2
     ベーカリーゲーム本番第2回を行う。 レビュー
    ベーカリーゲーム最終
     ベーカリーゲーム本番最終回を行う。
    レビューとまとめ



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  林幹人研究室
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